小班体育游戏“小手推车乐悠悠”以幼儿熟悉的小手推车为载体，通过“小司机送货”情景创设，引导幼儿双手握推车把柄，模仿推车动作运送“货物”（如积木、毛绒玩具），在游戏中练习手眼协调与平衡能力，活动分热身、探索、竞赛、放松四环节，教师通过儿歌引导（“小手推车慢慢走，稳稳当当不翻车”），强调安全规则，鼓励同伴互助，趣味化的游戏情境让幼儿在“玩中学”，既锻炼了大肌肉动作，培养了规则意识与合作精神，体验了体育活动的快乐，适合小班幼儿动作发展特点。
3-4岁的小班幼儿正处于身体动作发展的关键期，他们好奇好动、喜欢模仿，对生活中常见的事物充满探索欲。“手推车”是幼儿熟悉的日常工具，将它融入体育游戏，既能满足幼儿模仿成人“送货”“劳动”的兴趣，又能通过推、走、平衡等动作发展大肌肉力量与身体协调性，本次“小手推车乐悠悠”游戏，以“帮小动物送食物”为情境，让幼儿在趣味化的游戏中体验运动的快乐，培养初步的合作意识与规则感。
游戏名称
小手推车乐悠悠
适用年龄
小班（3-4岁）
游戏目标
- 技能目标：练习双手扶稳手推车（或替代物）向前直线行走，发展平衡能力与手臂控制力。
- 认知目标：认识手推车的基本结构（车把、车身），理解“慢慢推、稳稳走”的游戏规则。
- 情感目标：在“送货”情境中体验帮助他人的快乐，感受与同伴共同游戏的乐趣。
游戏准备
物质准备
- 手推车：选择轻便、稳固的小型玩具手推车（如塑料材质、带万向轮的），或用安全替代品（如底部装万向轮的塑料筐、纸箱套上彩色卡纸制作“小推车”）。
- “货物”：幼儿熟悉的轻便物品，如毛绒玩具（小兔子、小熊）、软积木、塑料水果模型，每辆小推车装载1-2件，避免过重。
- 情境道具：用积木搭建“小动物的家”（3-4个），贴上小动物图片（如小猫、小狗、小兔子）；在场地另一端设置“食物仓库”（大纸箱，贴上“仓库”标签）。
- 辅助材料：舒缓的背景音乐（热身时用）、欢快的游戏音乐（如《小司机》）、小贴纸（奖励用）。
场地准备
选择平坦、宽敞的室内场地（如活动室、走廊）或室外塑胶场地，用彩色胶带贴出宽50厘米、长2米的“送货路线”（直线），路线起点为“仓库”，终点为“小动物的家”，路线两侧可设置“小树”（小椅子）或“小花”（地垫）作为安全边界，避免幼儿碰撞。
安全准备
- 检查手推车万向轮是否灵活,车身边缘有无尖锐凸起。
- 场地内移除障碍物,确保“送货路线”畅通。
- 幼儿穿舒适的运动鞋、宽松的服装，避免佩戴尖锐饰品。
游戏过程
开始部分：热身运动——“小司机开车啦”（5分钟）
目标：活动手腕、脚腕，激发游戏兴趣。
- 教师扮演“兔妈妈”，幼儿扮演“小司机”，跟随音乐做热身操：
- “小司机，早上好！”（幼儿站好，向老师招手）
- “转转小方向盘”（双手握拳，胸前绕圈，活动手腕）
- “踩踩小油门”（原地踏步，高抬腿，活动脚踝）
- “看看后视镜”（左右转头，活动颈部）
- “小汽车，出发咯！”（幼儿自由跑动，模仿开车，教师提醒“慢慢开，不撞车”）。
基本部分：游戏“帮小动物送食物”（15-20分钟）
情境导入，激发兴趣
教师出示毛绒玩具小兔子,用夸张的语气说：“哎呀，小兔子肚子饿了，可是它自己搬不动食物怎么办呀？”引导幼儿说出“用手推车送”，教师示范手推车的使用方法：“双手扶住车把（或筐口边缘），身体稍微前倾，眼睛看着前面，慢慢走，这样小推车就不会倒啦！”
分组练习，掌握技能
- 自由探索：幼儿自由选择手推车和“货物”，在场地内自由推车行走，教师观察幼儿动作（如是否双手扶稳、是否低头看路），及时提醒：“小司机要看着路线开哦，不然会迷路的！”
- 路线练习：幼儿分组（3-4人一组），从“仓库”取“货物”，沿着胶带贴出的“送货路线”将“食物”送到“小动物的家”（对应图片的积木房子），然后将空车推回起点，教师巡回指导，重点帮助平衡能力弱的幼儿：“小手扶稳，慢慢走，老师陪你一起送。”
- 增加难度：熟练后，可设置“小山坡”（5cm高的小斜坡，用泡沫垫搭成）或“小桥”（宽30cm的平衡木，贴在地面上），引导幼儿推车平稳通过，提醒：“上坡的时候用力推，下坡的时候慢慢松手。”
游戏巩固：“送货比赛”（可选）
将幼儿分为2组,每组幼儿依次推车送货，最快完成“送食物”任务且货物未掉落的小组获胜，获胜组获得小贴纸奖励，教师强调“安全第一”：“比赛